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武汉课件制作公司等量代换动画演示原理

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发布时间:2020-04-09 16:41

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我心飞翔  16:52:49
导学反馈教学模式《等量代换》教学设计哈尔滨市延寿县东风小学—张怀强教材分析:  等量代换是指一个量用
与它相等的量去代替,它是数学中一种基本的思想方法,也是代数思想方法的基础。通过跷跷板平衡的原理,解决
一些简单的问题,使学生初步体会等量代换的思想方法,为以后学习简单的代数知识做准备,等量代换的理论是比
较系统的、抽象的思想方法,在这节课中只是让学生通过生活中容易理解的题材,初步体会这种思想方法,为后继
学习打下基础。教学目标  1、知识与技能:通过画一画、摆一摆、说一说和算一算等活动,使学生在解决问题
的过程中体会等量代换的思想,学会根据已知信息寻找事物间的等量关系,能解决日常生活中常见的简单问题。 
2、过程与方法:通过学生动手实践、观察、思考、猜想、分析等过程,从中认识到“换”是按一定规则进行的;

3、等量代换百的定义:用一种量(或一种量的一部分)来代等量代度换替和它相等的另一种量(或另一种量的一部分)。
4、“等量代换”是问指一个量用与它相等的量去代替,它是数学中一种基本的思想方法,也是代数答思想版方法的基础
,狭义的等量代换思想用等式的性质来体现就是等式的传递性:如果a=b,b=c,那么a=



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